2023-2024 оқу жылына арналған кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспары
«Бекітілді»
Мектеп директоры
«___» қыркүйек 2023 ж.
Ұлан ауданының білім бөлімі
«Қасым Қайсенов кентінің орта мектебі» КММ
2023-2024 оқу жылына арналған
кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспары
Қасым Қайсенов кенті
2023-2024
Түсіндірме хат:
Мақсаты:
* өзін-өзі анықтау және болашақ кәсіби қызмет саласын таңдау процесінде оқушыларға кәсіби бағдар беру.
Міндеттері:
* еңбекке оң көзқарас қалыптастыру;
* кәсіби қызметтің мазмұнын түсінуге үйрету;
* мамандыққа қойылатын талаптарды жеке қасиеттермен байланыстыруға үйрету;
* өз мүмкіндіктері мен қабілеттерін талдауға үйрету, (жеке тұлғаның қасиеттері мен мүмкіндіктерін білу және бағалау қажеттілігін қалыптастыру)
* мектептің жоғары сатысының қосымша және кәсіптік білім беру мекемелерімен, сондай-ақ жергілікті кәсіпорындармен өзара іс-қимыл жүйесін әзірлеу.
Мектептегі кәсіби бағдар - бұл студенттердің кәсіптердің әлеуметтік-экономикалық және психофизикалық сипаттамалары туралы қажетті білім көлемін игеруге бағытталған оқу - тәрбие жұмысының жүйесі. Қоғамның әл-ауқаты үшін мектептің әр түлегі өзінің мүдделеріне, бейімділіктеріне неғұрлым толық қолдануды табуы, уақытты, күш-жігерді, құралдарды ысырап етпеуі, қоғамдық өндіріс жүйесіндегі өз орнын іздеуі қажет, бұл оның жұмысынан үлкен пайда әкеліп, терең қанағат алуы мүмкін.
Мектепте кәсіптік бағдар беру жұмысын мекеме әкімшілігі, сынып жетекшілері, пән мұғалімдері жүргізеді.
Жұмыс жоспары оқушылардың жас ерекшеліктерін, бастауыш, негізгі, орта мектептегі жұмыс мазмұны, формалары мен әдістеріндегі сабақтастықты ескере отырып кезең - кезеңімен жүзеге асырылады.
Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының негізгі бағыттары:
* Кәсіби ақпарат: Мамандықтар әлемі, өзін - өзі анықтау үшін маңызды адамның жеке және кәсіби маңызды қасиеттері, оқу орындарының жүйесі және мамандық алу жолдары, қоғамның кадрларға деген қажеттіліктері туралы мәліметтерді қамтиды.
* Кәсіптік тәрбие: оқушылардың бейімділігі мен кәсіби қызығушылықтарын қалыптастыруды қамтиды. Кәсіптік тәрбие бойынша педагогикалық жұмыстың мәні оқушыларды оқу және сыныптан тыс жұмыстардың әртүрлі түрлеріне, қоғамдық пайдалы және өндірістік еңбекке, күштерді белсенді сынауға қатысуға ынталандыру болып табылады. Оқушының өзін әртүрлі іс-әрекеттерде сынап көруі маңызды.
* Кәсіби кеңес: оқушының жеке басын зерттеу, жеке сипатта. Сынып жетекшісі оқушылардың іс-әрекеті мен дамуын бақылау, олардың оқу және сабақтан тыс жұмыстарының нәтижелерін зерттеу, сауалнама жүргізу, оқушылардың психологиялық-педагогикалық сипаттамаларын құрастыру сияқты жұмыс әдістерін қолдана алады.
Жұмыс нысандары:
* кәсіптік бағдар беру сабақтары;
* экскурсиялар;
* кәсіптік бағдар бойынша сынып сағаттары;
* мамандармен кездесулер;
* профессиографиялық зерттеулер;
* кәсіптік бағдар беру тақырыбы бойынша ата-аналар жиналысы және т. б.
Кәсіптік бағдар беру мақсатында мектеп оқушыларымен өзара іс-қимыл нысандары:
* пәндік олимпиадаларға қатысу;
* түрлі бағыттағы конкурстарға, жобаларға, іс - шараларға, жарыстарға қатысу;
* жоғары сынып оқушыларына сауалнама жүргізу және тестілеу;
* кәсіптік бағдар беру сауалнамалары;
* кәсіптік бағдар беру ойындары.
Оқушыларды кәсіптік бағдарлауға бағытталған іс-шаралар:
* танысу мақсатында кәсіпорындар мен ұйымдарға экскурсиялар;
* оқу орындары ұйымдастырған оқу орындарының көрме - жәрмеңкелеріне бару (жұмыспен қамту орталығымен бірлесіп);
* ашық есік күндері кәсіптік білім беру мекемелеріне бару;
* мектеп сайтында кәсіптік бағдар беру бойынша ақпараттық материалдардың орналасуы.
Педагог - кәсіби бағдар берушінің жұмыс жоспары
№ | Іс - шара мазмұны | Сынып | Мерзімі | Жауапты |
1 | Кәсіптік бағдар беру кабинетіндегі материалдарды жаңарту және оны өзекті ақпаратпен жүйелі қамтамасыз ету бойынша әдістемелік материалдармен толықтыру | Қыркүйек | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А | |
2 | Еңбек түбі – береке! еңбек күні | 5 - 11 сынып | Қыркүйек | Мектеп ұжымы |
3 | Сенің ерекше қабілетің Тренинг Шаттық шеңбері | 4 -сынып | Қыркүйек | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
4 | Ұстаз – мектеп жүрегі мұғалімдер күні | 1 - 11 сынып | Қазан | Мектеп ұжымы |
5 | «Менің болашақ мамандығым» сурет салу | 1 - 4 сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
6 | «Мен таңдаған мамандық» тақырыбында эссе | 10 - 11 сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Сынып жетекшілер |
7 | Кітапханашы күні | 5 - 6 сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - ұйымдастырушы Елсінбек Бағжан |
8 | Мамандық қалай таңдаймын сауалнама | 9 - 10 сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
9 | Не? Қайда? Қашан? атты мамандық туралы викторина | 5 - 8 сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
10 | «Мамандықты таңдай біл» тақырыбында 11 – сынып оқушыларының арасында мамандық таңдауға байланысты тренинг өткізу. | 11 - сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - ұйымдастырушы Елсінбек Бағжан |
11 | Мамандық таңдау – болашақты таңдау. Әңгіме – дебат Ата ана қалауы немесе өзіңнің таңдауың | 11 - сынып | Қазан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - ұйымдастырушы Елсінбек Бағжан |
12 | Сенім жәшігі Кәсіп таңдаудағы сұрақтар | 9 - 11 сынып | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - психолог |
13 | «Ата – анамның жұмысының бір күні» Бейнероликтер конкурсы | 8 - сынып | Қараша | ДТІЖО А.Т Разханова Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - ұйымдастырушы Елсінбек Бағжан |
14 | Кәсіптік бағдар бойынша кеңестер беру. "Сіздің кәсіби мансабыңыз" "Мамандықтар әлемінде" "Түлекке көмек", "Оқуға қайда бару керек". | 7 - 11 сынып | Қараша | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
15 | "Мамандықтар туралы жұмбақтар" викторинасы | 8 - 11 сынып | Қараша | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
16 | Облыстың кәсіпорындары мен ұйымдарына экскурсия өткізу | 9 - 11 сынып | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
17 | Оқушыларды оқу орындарының «Ашық есік» күндеріне экскурсияға апару | 9 - 11 сынып | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
18 | "Маңызды мамандықтар" дөңгелек үстелі | 7 - 11 сынып | Қараша | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
19 | Оқушылардың бейіндік ниеттерін зерттеуге арналған Диагностика | 7 - 8 сынып | Қараша-желтоқсан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
20 | «А»дан «Я»ға дейіңгі мамандықтар. Викториналық ойын | 7 - 9 сынып | Қараша-желтоқсан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
21 | Кәсіптік бағдар беру мәселелері бойынша ата-аналарға жеке кеңес беру | Ата -аналар | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
22 | Білім алушылар мен олардың отбасыларын бастауыш және орта кәсіптік білім берудің аумақтық қолжетімді білім беру ортасының білім беру | Ата -аналар | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
23 | Ата - аналармен жұмыс: - ата-аналар жиналысы «Жасөспірімдерді мамандық таңдау және өзін-өзі анықтау процесінде ата-аналардың рөлі» | Ата-аналар | Желтоқсан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
24 | Оқушыларының бейіндік ниеттерін зерттеуге арналған Диагностика | 9 -11 сынып | Желтоқсан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
25 | «Бүгінгі оқушы – ертеңгі студент» Мектебіміздің бітіріп кеткен студенттерімен кездесу өткізу | 9 - 11 сынып | Қаңтар | ДТІЖО А.Т Разханова Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - ұйымдастырушы Елсінбек Бағжан |
26 | Кәсіби бағдар бойынша ақпаратты сайтқа орналастыру | 1 - 11 сынып | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
27 | «Жетістікке жету мотивациясы, сәтсіздіктен қорқу» Психологиялық сағат | 11 - сынып | Қаңтар - Ақпан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - психолог |
28 | "Медицина" саласының мамандықтарымен танысу. Медициналық колледжіне экскурсия | 9 - 11 сынып | Ақпан – Наурыз | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
29 | «Ойлау типтерін анықтау» Г.В.Резапкин әдістемесі | 11 сынып | Ақпан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - психолог |
30 | "Кәсіптер әлемі" суреттер байқауы | 5 - 6 сынып | Қараша | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
31 | Кәсіби консультация: Пікірсайыс дебаты «Блогерлік оң және теріс жақтары» | 9 - 11 сынып | Қаңтар | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
32 | "Мамандық таңдаудағы қателіктер" әңгімелесу | 9 - 11 сынып | Жыл ішінде | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Сынып жетекшілер |
33 | "Менің ата-анамның мамандығы" Әңгімелесу | 3 - 4 сынып | Ақпан | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
34 | Кәсіби бағыттылықты анықтау мақсатында оқушыларға тестілеу мен сауалнама жүргізуді ұйымдастыру. | 9 - 11 сынып | Наурыз | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
35 | Сынып сағаттары "Жүз жол – бірі сенікі" "Мен және менің болашақ мамандығым" "Армандарды қалай жүзеге асыруға болады" "Жас болу оңай" "Адамдар өмірде не іздейді" | 1 - 11 сынып | Жыл бойы | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Сынып жетекшілер |
36 | «Әскери мамандық - лайықты таңдау» Әскери қызметкерлермен кездесу | 9 - 11 сынып | Сәуір - мамыр | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
37 | «Мен таңдаған жол» Психологиялық тренинг | 9 - 11 сынып | Сәуір | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог -психолог |
38 | «Спорттық қызығушылық» спорт мамандықтарымен танысу. Балалар мен жасөспірімдер спорт мектебіне экскурсия | 9 - сынып | Наурыз | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |
39 | «Болашағың сенің қолыңда» тренингі | 5 - 11 сынып | Мамыр | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А Педагог - психолог |
40 | "Мен мұнда оқығым келеді" талапкерлерге арналған анықтамалықпен жұмыс | 9 - 11 сынып | Мамыр | Педагог - кәсіби бағдар беруші Саматова Н.А |